Vi må ikke stjæle børnenes tid
Pædagoger har alt for lidt tid til forberedelse, skriver SOPHIE BISGAARD FARGANIS:
LÆSERDEBAT: Når jeg møder ind om morgenen i børnehaven, bliver jeg mødt af mange forskellige børn – hver med deres unikke behov, personligheder og udviklingsniveauer. Samtidig står forældrene med en helt naturlig forventning om, at vi er klar til at tage imod netop deres barn på en god måde. Og med god grund! Forældrene afleverer jo det vigtigste, de har.
Men at skabe en god dag for alle børn kræver mere end gode intentioner. Det kræver, at vi pædagoger har tid til at planlægge dagens gang, koordinere aktiviteter, lægge strukturen og sparre med hinanden. Det kræver også tid til at følge op på handleplaner, dokumentere børns udvikling, evaluere og sikre, at vi faktisk arbejder systematisk med børnenes trivsel og læring.
Lige nu ser virkeligheden sådan ud, at vi enten må forberede os hen over hovedet på børnene – eller lade en kollega gå fra, så der er endnu færre voksne på gulvet. Men vi skal ikke stjæle tid fra børnene i dag, fordi vi skal have styr på en tur, vi skal på i morgen.
Og hverdagen hænger ganske enkelt ikke sammen. Den første videnskabelige kortlægning af pædagogers forberedelsestid viser, at pædagoger i gennemsnit kun har 0-1 time om ugen uden børn til at løse alle disse opgaver – selvom lederne forventer, at vi når omkring syv forskellige ting i den tid (Hjørdis Brandrup Kortbek & Christina Haandbæk Schmidt, UCL). Og det viser, hvilken vanskelig opgave det er for lederne at kunne organisere pædagogernes forberedelsestid, da de nuværende rammer slet ikke kan rumme det store behov.
Uden reel forberedelsestid risikerer vi, at hverdagen ender i brandslukning. At vi løber for hurtigt – men ikke får skabt de trygge, givtige læringsmiljøer, børnene har brug for.
Derfor har SF allerede ved sidste budget været med til at sikre finansiering til forberedelsestid og med en klar ambition om at fortsætte det gode arbejde. Forberedelsestid er ikke luksus. Det er en investering i børnene.
Det handler ikke om voksne, der får en pause. Det handler om børn, der får den bedste start på livet. Og det bør altid være vores vigtigste prioritet.
Med venlig hilsen
Sophie Bisgaard Farganis
Pædagog og kandidat til kommunalbestyrelsen for
SF Hvidovre
