Farver, fællesskab og flag: Kulturdag samler elever på NEXT Enghøj Gymnasium

SKOLE: Der er farver i gangene, dufte fra forskellige køkkener og musik, der blander sig på kryds og tværs. På NEXT Enghøj Gymnasium i Hvidovre er hverdagen for en stund skiftet ud med noget helt særligt.

For første gang har skolen afholdt kulturdag, en dag, hvor eleverne møder op i nationaldragter og præsenterer deres kulturelle baggrund gennem mad, fortællinger og traditioner.

Blandt dem er 20-årige Anas Khan fra 2.g, der er iført traditionel pakistansk beklædning.

– Jeg synes, det er fedt at kunne vise, hvor jeg kommer fra. Det er ikke altid, man går rundt og tænker over sin kultur i hverdagen, men i dag giver det mening at vise det frem, siger han.

Anas kom til Danmark fra Pakistan som 14-årig og fortæller, at dagen også giver ham mulighed for at bygge bro mellem sine to verdener.

– Jeg føler mig både dansk og pakistansk. Sådan en dag her gør det lettere at forklare, hvem man er, og hvor man kommer fra, siger han.

Ved siden af ham står 17-årige Ryan Adomah, der har ghanesiske rødder, han går også i 2.g på HTX og er en del af elevrådet, som har været med til at planlægge dagen.

– Vi ville gerne lave noget, hvor alle kunne føle sig repræsenteret. Der er mange forskellige baggrunde på skolen, og det giver bare god mening at fejre det, siger han.

For Ryan har det været vigtigt, at kulturdagen ikke bare blev en symbolsk begivenhed, men noget eleverne faktisk engagerer sig i.

– Det handler ikke kun om at tage noget tøj på. Det handler om at dele noget personligt, mad, historier eller traditioner. Det gør, at man lærer hinanden bedre at kende, siger Ryan Adomah.

En omfavnelse af forskellige kulturer

Kulturdagen er blevet til i et samarbejde mellem skolens ledelse og elevrådet, men idéen er i høj grad vokset nedefra.

Rektor Hanne Normann Michelsen er begejstret for initiativet og den opbakning, det har fået.

– Det her er et rigtig godt eksempel på elevdemokrati i praksis. Det er eleverne selv, der har taget initiativet og ført det ud i livet, og det skaber et helt særligt engagement, siger hun.

Hun peger samtidig på, at dagen har en større betydning end blot at være et afbræk fra undervisningen.

– Vi har en meget mangfoldig elevgruppe, og det er en styrke. Når eleverne får mulighed for at dele deres baggrund, skaber det forståelse og fællesskab på tværs, siger hun.

I løbet af dagen er klasselokalerne blevet omdannet til små kulturstationer, hvor eleverne præsenterer alt fra traditionelle retter til musik og fortællinger fra deres hjemlande. For mange elever er det første gang, de sætter ord på deres baggrund i en skolekontekst.

Det hele kulminerede i en stor scene optræden med elever der repræsenterede forskellige lande, hvor blandt andet Ryan Adomah var inde sammen med en række andre afrikanske lande og dansede til traditionel musik fra den del af verden.

Hos rektor Hanne Normann Michelsen der en stor interesse i at gentage succesen, næste år.

– Når vi kan se, hvor meget det betyder for eleverne, både fagligt og socialt, så er det bestemt noget, vi gerne vil arbejde videre med, siger hun.

Tilbage efter sceneshowene var gangene atterfulde af elever, der fortsætter snakken, mens de besøger hinandens stande og forskellige sprog, traditioner og historier smelter sammen i det fælles rum.